开年以来，人工智能浪潮澎湃。人们惊叹于人工智能广博性与高效性的同时，也担忧AI会对劳动力市场造成冲击。人类是否会被取代，什么样的人才可以勇立潮头，怎么样应对人工智能带来的冲击……这样一些问题成为关注焦点。

　　人工智能技术正在重塑社会的生产模式和工作方式。一方面，新技术将替代部分人工岗位，短期内会造成结构性失业；另一方面，新技术将催生新产业、新业态，进而创造新职业，推动就业生态升级。在此背景下，要勇于面对人工智能带来的机遇与挑战，主动回应技术变革对人才培养的新要求，让人们更快更好地顺应时代，重新定位自身价值。

　　人工智能技术加快速度进行发展，推动劳动市场供需发生变化，进一步对人才教育培训的各个阶段提出新要求。要应势而谋，提升人才教育培训针对性，强化人才培养与市场需求的有效对接。当前，我国正加快培育和发展新质生产力。战略性新兴起的产业、未来产业等领域的知识与技术迭代迅速，人才教育培训应顺应发展的新趋势，依照国家战略和产业高质量发展需求超前布局、动态调整学科专业和课程设置，持续输送与经济社会持续健康发展相适配的高质量人才。

　　人工智能时代对人才的交叉学科素养和综合能力有一定的要求愈发凸显，人才培育应更看重综合素养的提升，强调培养批判性思维、创造新兴事物的能力以及解决复杂问题的能力。个人要积极拥抱人工智能，提升人机协同能力塑造发展新优势，善于使用新技术解决实际问题，把自身从传统的、低效的、重复性的工作中释放开来，将更多精力投入到创造性工作中。